Zwei Schüler, die Schutzbrillen tragen, lächeln, während sie ein naturwissenschaftliches Experiment mit einem Bunsenbrenner durchführen. Einer hält eine Zange über die Flamme, und ein weiterer Schüler sitzt im Hintergrund und arbeitet.

Oberstufe – selbständig denken, Zukunft gestalten

Mit dem Eintritt in die Oberstufe beginnt eine Zeit großer innerer Bewegung. Eigene Standpunkte wollen gefunden, Fragen vertieft, Zusammenhänge verstanden werden. Die Jugendlichen treten suchend und prüfend in Beziehung zur Welt, mit dem Wunsch, selbst wirksam zu werden. Die Unterrichtsinhalte werden wissenschaftlicher und begrifflich klarer. Im Mittelpunkt steht nicht das Ansammeln von Wissen, sondern ein selbständiges, vorurteilsfreies Denken: beobachtend, fragend, urteilsfähig. Lernen heißt, Verantwortung für den eigenen Weg zu übernehmen – begleitet von verlässlichen Erwachsenen.

Ein Mädchen spielt Cello in einer Gruppe junger Musiker, zu der auch Blechbläser gehören, während einer Probe in einem hellen Raum, in dem Noten auf Notenständern liegen.

Unterricht in der Oberstufe

Der Unterricht bleibt dabei ganzheitlich und künstlerisch durchdrungen. Gestaltungsfreude und Kreativität finden sich ebenso in Mathematik und Naturwissenschaften wie in handwerklichen und künstlerischen Fächern. Alle Schüler:innen arbeiten praktisch, etwa in der Holz- und Textilarbeit, der Bildhauerei, Malerei oder im Kupfertreiben. Chor, Orchester und gemeinsame Aufführungen stärken den Gemeinschaftssinn und geben Raum für Ausdruck – unabhängig von Identität oder Hintergrund.

Eine Person mit rosa Haaren und einem karierten Rock steht vorne im Klassenzimmer und spricht zu den sitzenden Schülern, während ein weiterer Erwachsener von der Seite in der Nähe der Fenster zusieht.

Oberstufe umfasst die Klassen 9 bis 12/13

Die Klassen werden von Tutor:innen begleitet, die Ansprechpersonen für schulische und persönliche Anliegen sind. Wechselnde Fachlehrkräfte im Hauptunterricht eröffnen unterschiedliche Perspektiven und Arbeitsweisen. Unsere Oberstufe umfasst in der Regel die Klassen 9 bis 12 beziehungsweise 13 und befindet sich im Ausbau der Zweizügigkeit – eine Entwicklung, die Vielfalt stärkt und neue Möglichkeiten eröffnet.

In einer Schmiede arbeiten zwei Personen. Ein Mann gibt einer Frau Anweisungen, während sie Metall über eine leuchtend orangefarbene Flamme hält; beide tragen in der Industriehalle Schutzkleidung.

Praktische Erfahrungen in der Oberstufe

Praktische Erfahrungen sind ein fester Bestandteil des Oberstufenlernens: Landbau-, Betriebs-, Vermessungs- und Sozialpraktika, Projektwochen sowie Mitwirkungsformate wie die Schüler:innen-Lehrer:innen-Konferenz verbinden Schule mit der Lebenswirklichkeit. Klassenfahrten fördern das soziale Miteinander, besondere Höhepunkte sind die Kunstreise der 12. Klasse und traditionsreiche Abschlussfahrten, die Gemeinschaft und Mut stärken.